23. 6. – 27. 6. 2025

Téma: „Kam na prázdniny“

• povídáme si o typických znacích léta, o letních prázdninách- kdo kam s rodinou zamíří na dovolenou (k moři, na hory, tábor, k babičce, …)
• budeme sledovat web kamery známých turistických destinací, zajímavých míst
• prohlížet si a povídat nad knihami českých památek, …
• zaměříme se na bezpečné chování o prázdninách- jak se chovat např. u vody, v lese, při setkání s cizími lidmi a zopakujeme si důležitá telefonní čísla (150, 155, 158)
• podle barevné legendy si vybarvíme balóny
• budeme stříhat po čáře proužky papíru- vyrobíme si medúzu

• v pondělí 23. 6. vyrazíme na sportovní den do Dvora Králové
• v úterý 24. 6. exkurze místního aeroklubu a letiště v Žírči
• v pátek v 8:15 hodin pořádáme slavnostní rozloučení s tímto školním rokem i s odcházejícími dětmi

VŠEM PŘEJEME KRÁSNÉ
A POHODOVÉ LÉTO!

kolektiv MŠ

16. 6. – 20. 6. 2025

Téma: „Jedeme, plujeme, letíme“

• vyprávíme si o cestování – po vodě, ve vzduchu, po kolejích, po silnici
• kreslíme dopravní prostředky, vybarvujeme omalovánky a dle čísel, dokreslujeme plachetnici a obrázky, vybarvujeme dopravní prostředky podle toho, kde se pohybují
• zpíváme píseň „Jede, jede mašinka“ a opakujeme naučené písničky, hrajeme paličkami a relaxujeme při tónech kovového bubínku
• posloucháme letní příběhy a čteme z knížky “Pejsek Haryk a houby“
• tvoříme loďku, pouštíme po vodě a foukáme brčkem
• „Kam jede auto“ – nacvičujeme pravo-levou orientaci, stavíme z kostek garáže, sestavujeme koleje, hrajeme si s vláčko-dráhou
• cvičíme při TV hudbě, protahovací cviky, PH: „Na barevné vlaky“
• v grafomotorice pracujeme s „Kuličkovou dráhou Maxi“ – nacvičujeme špetkový úchop, kreslíme vlnky v moři – spodní oblouk, rovné a klikaté čáry
• na vycházce pozorujeme dopravní prostředky a dění kolem nás
• jezdíme na dopravním hřišti – na kole, tříkolce, koloběžce…
• v logopedii opakujeme oromotorická cvičení, nácvik výdechového proudu – foukání brčkem, rozvoj slovní zásoby, sluchové a  didaktické hry
• STŘEDA 18. 6. dopoledne FOCENÍ (snad již konečný termín)
• STŘEDA 18. 6. OD 14. hodin OLYMPIÁDA VE SPORTU

9. 6. – 13. 6. 2025

Téma: „Mít vlastní zvířátko“

• vyprávíme si o domácích mazlíčcích – psech, kočkách, želvách, zakrslých králících, křečcích, morčatech aj.
• kdo má jaké zvířátko a jak se o něj stará
• prohlížíme encyklopedie zvířat
• povídáme si o záchranných stanicích a zoologických zahradách
• ve školce se budeme tento týden starat o želvu uhlířskou
• zazpíváme si písničky „Malé kotě“, „Skákal pes“ …
• pracujeme s modelínou- modelujeme oblíbené zvíře
• budeme určovat pořadí – první, druhý, poslední a řadit obrázky od nejmenšího po největší
• zahrajeme si Kimovy hry
• vytvoříme si pejska a kočičku – práce s papírem, temperou, lepidlem
• ve středu 11. 6. uskutečníme výlet do Family parku v České Skalici 🙂

2. 6. – 6. 6. 2025

Téma: „Děti mají svátek“

• vyprávíme si o měsíci červnu, o svátku dětí, který je1.června, který se slaví po celém světě – co je to svět, děti různých národností
• vybarvujeme tematické omalovánky, kreslíme kamarády, dokreslujeme chybějící části obličeje
• zpíváme a opakujeme známé písně, nacvičujeme pásmo na závěrečnou besídku, píseň „Pějme píseň dokola“
• posloucháme pohádky dle výběru dětí, „Báječné příběhy“
• raznicí vyrážíme z barevného papíru různé tvary a lepíme motýla, pomocí plastové lahve a temperových barev obtiskujeme květiny
• skládáme puzzle, magnetické stavebnice, vyhledáváme v encyklopediích – děti světa, stavíme z velkých molitanových kostek, malujeme do pískovničky
• cvičíme při TV hudbě, jógové prvky, „Duhohrátky“ – hry s barevnými kameny, házíme na cíl, cvičíme koordinaci těla
• v grafomotorice nacvičujeme správný úchop, uvolňujeme ruku a zápěstí, kreslíme „Bubliny“ – větší a menší kruhy, „Sluníčka“ – kruhy a paprsky
• na vycházce pozorujeme proměny počasí a změny v přírodě, stromy, hrajeme si na obecním i školním hřišti, kreslíme křídami na chodník, jezdíme na kole, koloběžce, odstrkovadlech

26. 5. – 30. 5. 2025

Téma: „Naše zem a jiné národy“

• blíže se seznámíme s naší republikou, jejími symboly a typickými znaky, budeme si všímat odlišností lidí a kultur i jinde ve světě
• mimo jiné cvičit na písničku „Na to pražským mostě“
• poslechneme si českou státní hymnu a také např. africkou hudbu
• zazpíváme si písničky: „Já jsem muzikant“, „Ten chlumecký zámek“, „Okolo Hradce“, „Já jsem z Kutné hory“
• zahrajeme si didaktickou hru „Co k sobě patří“(lidé, vlajka, typické jídlo, specifický symbol dané země)
• vyrobíme africký náhrdelník, indiánskou čelenku, zeměkouli (trhaný a lepený krepový papír)
• naučíme se básničku Vlajka
• podle předlohy poskládáme vlajku z Lega
• vypracovávat pracovní listy- spojovačky, stíny, vybarvování podle číselné legendy
• zkusíme „jíst“ čínskými hůlkami
• budeme se starat o záhon a hrát si na hřišti
• ve středu 28. 5. proběhne v MŠ plánované fotografování 

Oranžové hřiště v logopedické škole – radost pro děti díky podpoře nadace ČEZ

Dětský smích, radost z pohybu a bezpečné prostředí pro hru – to vše přinesla realizace nového Oranžového hřiště, které vzniklo díky významné finanční podpoře nadace ČEZ.

Projekt byl zaměřen na přebudování a dovybavení prostoru, kde si děti mohou hrát, rozvíjet své schopnosti a trávit čas venku s kamarády.

Díky příspěvku 150 tis. Kč se podařilo pořídit nové pískoviště, oblíbené dětské autíčko s volantem a také houpačku typu hnízda. Z vlastních zdrojů byla pořízena „chajda“ pro naše nejmenší děti a dvě lavičky.

V aplikaci EPP – Pomáhej pohybem se nám za pohybové aktivity podařilo nasbírat 288 tis. bodů, které byly podmínkou k získání dotace. Děkujeme všem, kteří jste sportovali, stáhli aplikaci a ještě nám poslali body.

Velké poděkování patří nadaci ČEZ, bez jejíhož přispění by tato realizace nebyla možná. Děkujeme i všem, kteří se na projektu podíleli, panu školníkovi i panu Drápalíkovi.

Za kolektiv zaměstnanců školy Helena Durstová

19. 5. – 23. 5. 2025

Téma: „Lidé a jejich práce“

• vyprávíme si o různých druzích povolání a profesí, proč si máme vážit každé práce, jaké povolání dělá maminka, tatínek a čím budu, až vyrostu
• vybarvujeme tematické omalovánky, dokreslujeme obličeje lidí a jejich profesí, hledáme cestičky – labyrint
• zpíváme a posloucháme píseň „Jede, jede poštovský panáček“, „Kalamajka“, báseň „Pekař peče housky“, „Kominíku, kominíku“
• posloucháme pohádky na pokračování z knížky „Ruměnička Lipůvka a její kamarádi“, čteme z encyklopedie „Lidé a jejich práce“
• tiskáme pomocí houbičky a temperových barev cihličky – „Zedník“
• hrajeme si námětové hry v koutcích na různá povolání, poznáváme profesi dle pohybu
  a gest – pantomima, hra na doktora, pojmenovávání profesí dle obrázků, přiřazování správných obrázků ke druhu profese,
• cvičíme při TV hudbě, jógové prvky, chůze a běh dle bubínku, „Voják“- lezení
  pod překážkou, „Hasič“ – lezeme na žebřinách, „Kominík“ – překážková dráha
• v grafomotorice nacvičujeme správný úchop, uvolňujeme ruku a zápěstí
• vycházka po obci – pozorování profesí, prodavačka, pošťačka, řidič, starosta…, pohybovými hrami dle volby dětí- a tvoření z písku
• práce s tabletem, tvoření vět dle obrázků – „Kdo, co dělá“, vytleskávání slabik nad obrázky profesí, artikulační cvičení
• navštívíme naše paní kuchařky ve školní kuchyni a částečně si vyzkoušíme jejich každodenní práci

12. 5. – 16. 5. 2025

Téma: „MOJE RODINA“

• povídáme si nad fotografiemi o svojí rodině, o domácnosti, úkolech rodiny, mém postavení v rodině, o tom, jak trávím svůj čas rodinou, co společně rádi děláme, jaké podnikáme výlety, o svém bytě/domě, o náhradní rodinné péči, aj.
• zacvičíme si s míčem ve dvojicích, s obručí a švihadly
  a budeme relaxovat při hudbě
• naučíme se novou písničku Muzikantská rodina
• vytvoříme si papírový domeček se členy rodiny, nakreslíme si portrét člena rodiny
• zhlédneme dětský pořad Kostičky-5.díl Naše rodina, krátkou animovanou pohádku Teo a jeho rodina
• budeme stavět domy z velkých pěnových kostek a hrát si na rodinu
• budeme si hrát na pískovišti- tvořit stavby z písku (hrady, silnice, cesty), využívat herní prvky na školní zahradě- průlezky, kolotoč, skluzavku a také se starat o záhon
• a jako každý týden se budeme také věnovat logopedické péči a grafomotorickým cvičením
• ve čtvrtek 15. 5. 2025 – proběhne zápis dětí do MŠ v čase
  10:00-14:00 hodin
• DĚTI SI TENTO TÝDEN MOHOU NOSIT DO MŠ SVOJE RODINNÉ FOTOGRAFIE 🙂 BUDEME S NIMI PRACOVAT A VYUŽÍVAT JE K LOGOPEDICKÝM CHVILKÁM

NOVÝ TERMÍN FOTOGRAFOVÁNÍ

Plánované fotografování dětí MŠ ze středy 7. 5. 2025 se odkládá na středu 28.5. 2025.

5. 5. – 9. 5. 2025

Téma: „Vše kvete“

• vyprávíme si o měsíci květnu – o jarních květinách a kvetoucích stromech, vyhledáváme květiny v knížkách, o druhé květnové neděli, kdy slaví svátek všechny maminky, povídáme si o tom, jaká je moje maminka
• vybarvujeme omalovánky jarních květin, domalujeme včelku
• zpíváme a posloucháme píseň „Holka modrooká“, a báseň „Konvalinka“, „Maminka“
• budeme tvořit z papíru překvapení pro maminku
• posloucháme příběhy z knihy „Ruměnička Lipůvka a její kamarádi“
• malujeme do písku, hrajeme si s Albi tužkou
• v grafomotorice uvolňujeme celou ruku a zápěstí, kreslíme vertikální čáry, nacvičujeme správný úchop
• na vycházce pozorujeme rozkvetlé zahrady a stromy, na zahradě kreslíme křídou na tabuli, budeme chodit na chůdách, cvičit rovnováhu na balančních deskách a budeme pečovat o náš zeleninový záhon
• 7. 5. 2025 proběhne hned po osmé hodině fotografování dětí- děti mohou přijít do MŠ již v oblečení na focení
• 8. 5. 2025 – STÁTNÍ SVÁTEK
• 9. 5. 2025 – MŠ UZAVŘENA

28. 4. – 2. 5. 2025

Téma: „Rej čarodějnic“

• povídáme o jarním zvyku- pálení čarodějnic, o filipojakubské noci, jak si představuji čarodějnici
• budeme vařit čarovné lektvary a dělat pokusy
• naučíme se čarodějnický tanec v rytmu samby (s tanečníkem Honzou Onderem)
• zacvičíme si s košťaty, zaběhneme s nimi slalom mezi kužely, zaskáčeme si v pytli
• zkusíme si novou básničku „Čarodějka“ a písničku „Pět ježibab“
• podíváme se na pohádku Malá čarodějnic a budeme si číst různé čarovné pohádky
• zahrajeme si PH: „Chodí čaroděj okolo“
• PL- bludiště, hledaní stejných obrázků, stínů, určování a znázorňování počtu, …
• splníme čarodějnickou plotovku v areálu školy
• vyrobíme si čarodějnici- použijeme staré kusy látek, vlnu, …
• ve středu dopoledne 30. dubna proběhne REJ ČARODĚJNIC
  A ČARODĚJŮ – děti mohou přijít do školky v čarodějnickém oblečení 🙂
• 1. 5. 2025 STÁTNÍ SVÁTEK
• 2. 5. 2025 MŠ UZAVŘENA

21. 4. – 25. 4. 2025

Téma: „Svátky jara II.“

• vyprávíme si o Velikonocích- o prožití velikonočních svátků, o koledě, tradicích
• procvičíme jemnou motoriku, zrakové vnímání, postřeh
  i logické myšlení
• zopakujeme básničky a písničky s jarní tematikou
• v grafomotorice procvičíme spirály a vlnky
• poslechneme si pohádky z knihy „Medové příběhy“ a „Chaloupka na vršku“
• venku budeme hledat a pojmenovávat rostliny, pozorovat jarní počasí, práci na poli i zahradách, hrát hry s míčem, skákat panáka

14. 4. – 18. 4. 2025

Téma: „Svátky jara“

• vyprávíme si o Pašijovém týdnu, Velikonocích- tradicích, zvycích (pletení pomlázek, barvení vajec, pečení mazanců, beránků, …)
• dotvoříme drobné papírové dekorace na prodejní velikonoční jarmark
• procvičíme jemnou motoriku, zrakové vnímání, postřeh
  i logické myšlení
• v grafomotorice procvičíme spirály a vlnky
• poslechneme si pohádky z knihy „Medové příběhy“
• venku budeme hledat a pojmenovávat rostliny, pozorovat jarní výzdobu, práci na poli i zahradách, hrát hry s míčem, skákat panáka
• 16. 4. jedeme dopoledne na divadelní představení
  „Jak skřítek o Velikonocích zachránil barvičky“
• 16. 4. VELIKONOČNÍ VÝSTAVA
• 17. 4. PŘERUŠEN PROVOZ MŠ
• 18. 4. STÁTNÍ SVÁTEK- VELKÝ PÁTEK

7. 4. – 11. 4. 2025

Téma: „Zápis aneb těšíme se do školy“

• vyprávíme si o tom, jak to vypadá ve škole, jaký je tam režim, půjdeme se podívat do naší ZŠ…
• nacvičíme básničky „Školáček“ a „Abeceda“
• učíme se novou píseň „Hola, hola, škola volá“
• posloucháme pohádku „Honzíkova cesta – ve škole“
• hrajeme si námětové hry na „Školu“, „Moderátora“, hmatovou hru „Co najdeš v aktovce“
• cvičíme při TV hudbě, hrajeme PH: „Medvídek“ a „Chodím, hledám, co mám znát“
• tvoříme písmenka z modelíny, zavazujeme tkaničky, skládáme z papíru
• kreslíme geometrické tvary, co patří do školní tašky a vše co souvisí se školou
• na vycházce si budeme všímat barev a tvarů, které spatříme
• vyzkoušíme si psaní v linkách, nacvičíme podpis a správný úchop tužky

31. 3. – 4. 4. 2025

Téma: „Jarní příroda“

• povídáme si o jaru, změnách v přírodě, o návratu stěhovavých ptáků, jarních květinách, jak rostou rostliny-co potřebují pro svůj růst (voda, slunce, vzduch)
• vysejeme řeřichu, zhlédneme časosběrné klíčícího semene
• budeme online sledovat čapí hnízda v našem okolí
• zacvičíme si pohybovou říkanku „Mraveneček“ a protáhneme se s dětskou jógou- Jak roste semínko, Pozdrav slunci
• naučíme se básničku o duze
• zkusíme poznávat hudební nástroje podle zvuku a známé lidové písničky podle obrázků
• budeme tvořit výrobky na blížící se velikonoční výstavu
• venku budeme pozorovat jarní přírodu, uklízet na školním pozemku, hrát si míčem a skákat panáka
• v úterý 1. dubna proběhne projektový den
  Veselá věda: Chemie v kuchyni

24. 3. – 28. 3. 2025

Téma: „Když jaro zaťuká“

• vyprávíme si o jaru, jeho charakteristických znacích, prvních květinách, pučících stromech, o práci na zahradě, …
• vybarvujeme tematické omalovánky, přiřazujeme vhodné obrázky k ročnímu období
• zpíváme písně „Travička zelená“, „Vrby se nám zelenají“…
• z papíru tvoříme barevné kytičky, které rozkvetou na vodě…
• posloucháme pohádku „Jak Křemílek a Vochomůrka zasadili semínko“, čteme příběh „Kočičky“ a jiné k danému tématu
• skládáme puzzle, obrázky z kuličkové mozaiky, stavíme z konstruktivních stavebnic, hrajeme látkové pexeso, určujeme množství a porovnáváme (více, méně, stejně)
• cvičíme při TV hudbě, na žíněnce – válíme sudy, zkoušíme kotoul
• v grafomotorice nacvičujeme horní oblouk
• na vycházce pozorujeme kvetoucí přírodu, odškrtáváme si na připraveném záznamovém archu jevy a symboly jara, které jsme venku spatřily
• opakujeme říkanky o jaru, provádíme oromotorická cvičení mluvidel, cvičení dechová za pomoci brčka
• v úterý 25. 3. – zábavný program Kamarádi papoušci
• středa 26. 3. od 15. h – setkání rodičů a předškoláku- ukázka práce s dětmi, školní zralost a připravenost

Po zrušeném únorovém termínu nás ve středu 19. 3. 2025 v MŠ navštíví paní ošetřovatelka ze záchranné stanice Jaro Jaroměř se zážitkovým programem „Staráme se o ptáky v zimě, ale co netopýři?“
Tato akce je hrazena z OP JAK.

17. 3. – 21. 3. 2025

Téma: „Domácí a hospodářská zvířata + mláďata II.“

• pokračujeme a navazujeme na minulý týden
• povídáme si nad obrázky o domácích a hospodářských zvířatech, naučíme se je pojmenovat, vytvoříme a seskupíme jejich rodiny pomocí magnetických obrázků, povíme, si kde žijí, jakou potravou se živí, čím nám jsou užitečná
• PH: Kočka a myš, zvířecí rozcvičky, využijeme balanční pomůcky Bobles, …
• zahrajeme si sluchový kvíz- zvuky zvířat
• budeme opakovat známé písně o zvířatech a naučíme se novou píseň „Krávy, krávy“, hádat podle zvuku zvířata
• vytvoříme koláž- budeme stříhat a lepit vše co se vyrábí z mléka
• uvaříme si slepičí vejce – ochutnáme je natvrdo i míchané
• zahrajeme si pohádku „O kohoutkovi a slepičce“- práce s pohádkou, postavy, dějová posloupnost, skládání dílků
  do celku
• určujeme množství- více, méně, stejně, kdo je v řadě první, poslední
• zábavnou formou si zkusíme dojení kravského mléka

10. 3. – 14. 3. 2025

Téma: „Domácí a hospodářská zvířata + mláďata“

• povídáme si nad obrázky o domácích a hospodářských zvířatech, naučíme se je pojmenovat, vytvoříme a seskupíme jejich rodiny pomocí magnetických obrázků, povíme, si kde žijí, jakou potravou se živí, čím nám jsou užitečná
• zahrajeme si PH: Kočka a myš, využijeme balanční pomůcky Bobles, …
• budeme opakovat známé písně o zvířatech a naučíme se novou píseň „Krávy, krávy“, hádat podle zvuku zvířata
• složíme zvířátka z papíru
• budeme pracovat s vatou, voskovkami, temperami, stříhat
• zahrajeme si pohádku „O kohoutkovi a slepičce“- práce s pohádkou, postavy, dějová posloupnost, skládání dílků
  do celku
• určujeme množství- více, méně, stejně, kdo je v řadě první, poslední
• zajedeme školním autem na Ferdinandov -pozorovat kvetoucí sněženky, bledule, narcisy, krokusy
• uvolníme celé paže vestoje – okolo zvířat budeme znázorňovat dolní kličku, vypracujeme tematické PL

3. 3. – 7. 3. 2025

Téma: „Z pohádky do pohádky“

• vyprávíme si a čteme pohádky O Červené Karkulce, O Perníkové chaloupce, O Šípkové Růžence
• zaměříme se na užívání všech smyslů a společnou spolupráci (Kimovu hru, Poznej podle hmatu, sluchu a chuti)
• upečeme a nazdobíme si perník
• opakujeme písničky, hudební hádanky – písně dle obrázků, hrajeme na Orffovy nástroje
• hrajeme si pohádkové pexeso, s maňásky, v námětových koutcích
• zahrajeme si pohádku O Červené Karkulce
• zacvičíme si při hudbě, s obručemi a s lanem
• vytvoříme společnou Perníkovou chaloupku
• na vycházce pozorujeme přírodu a zahrádky v obci – hledáme první jarní květiny, hrajeme si na školní zahradě a na asfaltovém hřišti
• skládáme a vyprávíme pohádky dle dějové posloupnosti

24. 2. – 28. 2. 2025

Téma: „Kamarádi z večerníčků“

• poznáváme postavičky z večerníčků (Krteček, Bob a Bobek, Rákosníček, Rumcajs, Křemílek a Vochomůrka…)
• tyto postavičky tvoříme a vybarvujeme – rozlišujeme kladné a záporné vlastnosti
• opakujeme písničky a básničky „Jaro, léto, podzim, zima“, prstovou básničku „Melu pšeničku“
• posloucháme pohádky z knihy „Rumcajs“ a skladbu „Večerníček“
• hrajeme si s látkovými maňásky divadlo, vyhledáváme v časopisech a knížkách postavičky z večerníčků
• cvičíme při TV hudbě, zdoláváme překážkovou dráhu, PH: “Slepá bába“, „Kočka a myš“
• tvoříme a skládáme z papíru Večerníčkovu čepici
• v grafomotorice nacvičujeme vlnky, kolečka, křížky
• na vycházce pozorujeme přírodu a aktuální změny počasí, hrajeme „Na babu“
• procvičujeme cviky mluvidel, prstové hry, říkanky s pohybem

Ve středu 19. 2. 2025 navštívíme místní mateřskou školu, kde zhlédneme představení „Cirkusové představení se zvířátky“.

V úterý 18. 2. 2025 nás v MŠ navštíví paní ošetřovatelka ze záchranné stanice Jaro Jaroměř se zážitkovým programem „Staráme se o ptáky v zimě, ale co netopýři?“
Tato akce je hrazena z OP JAK.

Program je z technických důvodů zrušen, nový termín návštěvy domlouváme.

17. 2. – 21. 2. 2025

Téma: „Karnevalový čas- masopust“

• • • povídáme si o tom, co je to masopust, karneval, co k tomu patří, …
    • vyrobíme si svoji karnevalovou masku, masopustní koláče a naplníme si jitrnice a zamlsáme si koblihy J
    • podíváme se na pohádky Chaloupka na vršku- Jak to bylo
      o masopustu, Bubáci a hastrmani
    • povíme si pohádku O Koblížkovi, naučíme se básničku Karneval
    • budeme skládat rozstříhaného šaška, počítat koláče a znázorňovat jejich počet, hledat a vybarvovat geometrické tvary
    • uvolníme celé paže vestoje – okolo klaunů budeme znázorňovat horní a dolní kličku
    • zatančíme si, zazpíváme písně „To je zlaté posvícení“, „Já jsem muzikant“ a písně od Míši Růžičkové, Štístka a Poupěnky- Karneval
    • zahrajeme si „Medvědí“ honičku, „Židličkovanou“, budeme házet míčkem na cíl, přenášet míčky na lžíci, mezi nohama přenášet nafukovací balonky, …
    • Ve středu 19. 2. od 14. hodin se uskuteční KARNEVAL, děti si mohou přinést vlastní masku, kostým 🙂

Ve středu 12. 2. 2025 jedeme s dětmi do jaroměřského divadla na pohádku „Maxipes Fík“.

10. 2. – 14. 2. 2025

Téma: „Zimní sportování II.“

• • vyprávíme si nad obrázky o zimních sportech a zimní olympiádě, podíváme se na krátké ukázky
  • předvedeme si a vyzkoušíme lední brusle, chrániče, lyžařskou helmu
    i hokejku
  • zahrajeme si svou mini zimní olympiádu v tělocvičně a také pohádku „O RUKAVIČCE“
  • zopakujeme básničku „Sněhulák“, naučíme se „Cupy dupy“, zazpíváme písničku „Co to cinká za vesnicí“
  • zahrajeme si „Na schovávanou“- budeme hledat stejné obrázky- párovat rukavice a ponožky, nápodobivou hru „Na malého pomocníka“- pověsíme na prádelní šňůru ponožky a rukavice pomocí kolíčků a další kolíčkovací hry spojené s určováním počtu obrázků
  • vytvoříme koláž bruslaře nebo bruslařky- použijeme voskovky
    a vodové barvy, vyrobíme z kartonu lyže
  • zahrajeme si na sněhu, budeme bobovat a pozorovat počasí, dosypeme zrní do krmítek
  • využijeme pískovničku pro napodobování předkreslených tvarů a linek

27. 1. – 31. 1. 2025

Téma: „Zimní sportování“

• • vyprávíme si nad obrázky o zimních sportech a zimní olympiádě, podíváme se na krátké ukázky
  • předvedeme si a vyzkoušíme lední brusle, chrániče, lyžařskou helmu
    i hokejku
  • zahrajeme si svou mini zimní olympiádu v tělocvičně
  • zopakujeme básničku „Sněhulák“, naučíme se „Cupy dupy“, zazpíváme písničku „Co to cinká za vesnicí“
  • zahrajeme si „Na schovávanou“- budeme hledat stejné obrázky- párovat rukavice a ponožky, nápodobivou hru „Na malého pomocníka“- pověsíme na prádelní šňůru ponožky a rukavice pomocí kolíčků a další kolíčkovací hry spojené s určováním počtu obrázků
  • vytvoříme koláž bruslaře nebo bruslařky- použijeme voskovky
    a vodové barvy, vyrobíme z kartonu lyže
  • zahrajeme si na sněhu, budeme bobovat a pozorovat počasí, dosypeme zrní do krmítek
  • využijeme pískovničku pro napodobování předkreslených tvarů a linek

31. 1. 2025    pololetní prázdniny – MŠ UZAVŘENA

3. 2. – 7. 2. 2025    jarní prázdniny – MŠ UZAVŘENA

20. 1. – 24. 1. 2025

Téma: „Kam se ptáčku kam schováš“

• popovídáme si o ptácích, kteří zůstali u nás přes zimu, jak se o ptáčky v zimě staráme, co jim sypeme do krmítek…
• vymodelujeme ptáčky z modelíny
• budeme ptáčky vystřihovat a lepit na papír
• budeme počítat ptáčky a učit se pravolevou orientaci
• zazpíváme si písně „Bude zima, bude mráz“
• naučíme se prstové říkadlo „Vrabec“
• poslechneme si audio pohádky „Kosí bratři“
• na vycházce a zahradě budeme pozorovat různé druhy ptáčků
  a sypat potravu do krmítek
• v grafomotorice si nakreslíme, jak ptáček skáče a letí

13. 1. – 17. 1. 2025

Téma: „Paní zima a sněhulák II.“

• plynule pokračujeme a navazujeme na minulý týden
• povídáme si o charakteristických znacích zimního období,
  o oblékání, sněhu, stavění sněhuláků a sněhových staveb, zimních radovánkách
• opakujeme básničku „Chumelenice“ a prstová říkadla
• zpíváme písničky „Sněhulák, bílý pán“, „Zima, zima tu je“, „Sněhuláci“
• složíme slovo ZIMA podle předlohy
• budeme třídit obrázky podle ročního období- léto x zima
• procvičíme zrakové vnímání a rozlišováni v tematických PL
• nacvičíme chůzi po kamenech a po lavičce, skoky přes překážky, skoky snožmo a po jedné noze, prolézání obručemi, zopakujeme
  PH: Mrazík, Koulovaná
• vymodelujeme sněhuláky, vyrobíme paní Zimu
• věnovat se budeme také grafomotorice i společným logopedickým chvilkám

6. 1. – 10. 1. 2025

Téma: „Paní zima a sněhulák“

• vyprávíme si o charakteristických znacích zimního období, o oblékání, o sněhu, o stavění sněhuláků, zimních sportech a svátku Tří králů
• nacvičujeme básničku „Chumelenice“
• opakujeme písničky a zpíváme „Sněhulák, bílý pán“, „My tři králové jdeme k vám“, hrajeme na dětské nástroje
• přečteme si, obrázkový příběh Tři králové
• hrajeme si s novými hračkami, společenské hry, stavíme z velkých magnetických kostek, skládáme zimní puzzle
• cvičíme s padákem pro dva, skáčeme přes překážky, prolézáme obručemi, PH: „Koulovaná“
• vystřihujeme z papíru sněhuláka, vyrábíme papírovou korunu KMB, modelujeme sněhuláky, tvoříme kouličky z papíru
• malujeme zimní přírodu, sněhuláky, vybarvujeme tematické omalovánky
• půjdeme se podívat do lesa za zvířátky, pozorujeme přírodu v zimě
• pokračujeme v grafomotorice – uvolňování ruky, úchop tužky
• logopedické chvilky

16. 12. – 20. 12. 2024

Téma: „Posezení u vánočního stromečku“

• budeme si povídat o probíhajícím a vrcholícím adventním čase (beseda Advent v ZŠ), o vánočních zvycích a tradicích (krájení jablíčka, pouštění lodiček po vodě, darování jmelí, házení střevíce, lití olova, rybí šupina pod talířem, věštění ze slupek cibule, atd.)
• některé zvyky si ve třídě určitě vyzkoušíme
• budeme poslouchat a zpívat vánoční koledy a písně, nacvičovat básničky na besídku
• ve třídě si ozdobíme vánoční stromeček
• budeme se těšit z dárků pod stromečkem, společně pojídat cukroví a hrát si s novými hračkami
• zklidníme se při cvičení dětské jogy
• namalujeme si, co bych chtěl/a najít pod stromečkem
• ve vánočních PL- budeme hledat rozdíly, spojovat obrázky se stíny, doplňovat logickou řadu symbolů, …
• venku pozorovat vánoční výzdobu
• pokusíme se vypravit do lesa a nadělíme lesním zvířátkům něco dobrého k snědku

• V pátek 20. 12. od 12:00 hod. společná besídka pro rodiče v místím kostele.

Připomínáme, že v pátek 13. 12. 2024 se koná naše tradiční vánoční prodejní výstava. Těšíme se na vaši návštěvu.

Ve čtvrtek 12. 12. 2024 jedeme s dětmi z MŠ do divadla v Jaroměři na představení „Hlídali jsme Ježíška“.
Odjezd v 9:45 hod. z autobusové zastávky.

9. 12. – 13. 12. 2024

Téma: „Adventní čas nastává“

• vyprávíme si příchodu vánočních svátků, o zvycích a tradicích, o Ježíškovi, o nadělování dárků …
• posloucháme a zpíváme vánoční koledy a písně
• nacvičujeme básničky a písně na vánoční besídku v kostele
• řekneme si báseň „Vánoční stromeček“, „Sněhuláček“
  a „Zima“, zazpíváme si písničku „Zima, zima tu je“
• v tělocvičně se zaměříme na koordinační a balanční cvičení ve dvojicích, zahrajeme si pohybovou hru „Mrazík“
• vyrobíme si papírový betlém a kapříka
• vybarvíme si tematické omalovánky
• procvičíme grafomotoriku – adventní věnec, vánoční cukroví
• logopedické chvilky s kartičkami „Já mám, ty máš“
• vytvoříme obrázkový dopis Ježíškovi
• ve čtvrtek 12. 12. pojedeme do divadla v Jaroměři
• v pátek 13. 12. navštívíme v naší tělocvičně vánoční prodejní výstavu

2. 12. – 6. 12. 2024

Téma: „Přijde k nám Mikuláš“

• povídáme si o předvánočním adventním čase, o tradicích a zvycích (sv. Barbora, Mikuláš)
• do Vánoc navštívíme každé pondělí v 8:00 naší ZŠ, kde se zúčastníme besedy Advent
• zaměříme se na chování dětí – vhodné /nevhodné
• upečeme si perníčky
• vyrobíme ozdoby na vánoční stromeček v obci
• nacvičíme si písničku a básničku na středeční mikulášskou nadílku
• budeme poslouchat a zpívat vánoční koledy
• vyzdobíme si nástěnky výrobky a výkresy s tématem Mikuláše, čerta i anděla
• v PL- se zaměříme na rozvíjení zrakového rozlišování a vnímání, orientaci na ploše, budeme řadit obrázky podle velikosti a starší děti si vyzkouší skládat slova z písmen podle vzoru

25. 11. – 29. 11. 2024

Téma: „Příprava na zimu“

• povídáme si o změnách v přírodě, přípravách zvířat na zimu,
  o změně počasí, všímáme si, co se odehrává na poli, zahradě i v lese a jak se v zimě oblékáme
• naučíme se pohybovou říkanku „Medvěd“ a „Ježek“
• zazpíváme si písničku „Bude zima, bude mráz“
• budeme hledat a prosvěcovat obrázky
• v PL spojíme zvíře s jeho potravou a zimním pelíškem, …
• přečteme si Báječné příběhy
• pojmenujeme si oblečení a určíme počty slabik ve slovech
• vytvoříme si přezimujícího medvídka z papíru a vaty
• vyrobíme si krmítko pro ptáčky z šišky
• venku rozvěsíme vyrobená krmítka pro ptáčky a budeme pozorovat měnící se přírodu

Ve středu 20. 11. 2024 od 13:00 do 15:30 hod. se mohou děti z MŠ účastnit aktivity- zdobení vánoční ozdoby s profesionální malířkou.
Tato akce je hrazena z nadace školy.

18. 11. – 22. 11. 2024

Téma: „Naše tělo a zdraví“

• pojmenujeme si části lidského těla- vyhledáme obrázky v dětské encyklopedii, povíme si o vnitřních orgánech a jejich umístění, o tom jaké máme smysly a k čemu slouží
• naučíme se pohybovou říkanku:

Když já se natáhnu, až na strop dosáhnu,

když já si sednu, ani se nehnu.

Zazvoní nám zvoneček, postavíme domeček,

blízko něho plot, uděláme hop.

• obkreslíme lidskou postavu a správně umístíme nejdůležitější lidské orgány
• vytvoříme koláž- co mám rád, co mi chutná
• budeme hrát smyslové hry- poznej podle hmatu, čichu, chuti, sluchu, …
• skládání obrázků – časová posloupnost vývoje lidského jedince
• budeme cvičit chůzi a běh za hudebního doprovodu, chodit po lavičce, kamenech
• zazpíváme si písničky „Hlava, ramena“, „Bacil“, „Pan doktor Zub“
• venku budeme pozorovat počasí, měnící se přírodu, běhat terénem a zdolávat přírodní překážky

V pátek 15.11. srdečně zveme rodiče  a rodinné příslušníky na svatomartinskou výstavu. K vidění budou výtvarné práce dětí i žáků školy. Připravena bude také svatomartinská stezka v areálu, kterou můžete plnit společně se svými dětmi.

11. 11. – 15. 11. 2024

Téma: „Co umí vítr a déšť“

• povíme si o rozmarech podzimního počasí, o význam deště a větru
• o svátku sv. Martina
• zhlédneme pohádku „Jája a Pája – Dobrý vítr“
• budeme foukat brčkem do listů, větrníků, peříček i balonků
• zacvičíme si při pohybové hře „Počasí“, „Vítr a déšť“, „Bubliny“,
• hry s padákem a prolézání tunelem
• zazpíváme si písničky „Prší, prší“, „Foukej, foukej větříčku“
  a zopakujeme naučené písničky, zahrajeme si na relaxační bubínek Lena Drums

• naučíme se básničku „Martin jede“ a zopakujeme prstová říkadla „Dešťové kapičky“, „Velký mrak“
• vyrobíme si z papíru a vaty svatomartinskou husu, nacvičíme si zrakovou paměť
• venku budeme pozorovat nebe i pomocí dalekohledu a sledovat, co vytváří déšť (kaluže, bláto, …)
• v grafomotorice budeme kreslit déšť, duhu a bubliny

Dne 8.11. jedeme s dětmi na prohlídku malého rodinného hospodářství.  Seznámíme s hospodářskými zvířaty (prasata, husy), zemědělskou i lesnickou technikou.

4. 11. – 8. 11. 2024

Téma: „Když padá listí, Halloween, Dušičky“

• povíme si tom, jaké známe druhy stromů (listnaté, jehličnaté)
  – využijeme knihy a demonstrační karty
• povyprávíme si o barvách podzimu- proč se listy na podzim zabarví a nakonec opadají
• povíme si o Halloweenu- Legenda o Jackovi a o naší tradici Dušiček
• řekneme si některé listopadové pranostiky
• vydlabeme si velkou dýni
• připravíme a splníme halloweenskou stezku v areálu školy
• zkusíme si výtvarnou techniku tupování+ experimentování s temperovými barvami, skládání z papíru
• budeme plnit tematické PL- rozvíjíme zrakové vnímání, početní představy, logické myšlení
• PH: „Kominík“, „Chodí pešek okolo“, …
• zpívat písničku „Listopad“ a opakovat „Jaro, léto, podzim, zima“
• budeme hrát kolíčkovací hry-barvy, čísla, počáteční písmeno, halloweenský dobble
• venku pozorovat a pojmenovávat stromy- všímat si listů a barev
• v rámci Dušiček navštívíme místní hřbitov

Dne 22. 10. 2024 v 8:00 nás v MŠ navštíví ze záchranné stanice Jaro Jaroměř
s programem „Jak se zvířátka připravují na zimu“.

21.10. – 25.10.2024

Téma: „Co děláme celý den, celý rok“

• povídáme si o tom, co děláme každý den, celý den (spíme, bdíme, jíme, provádíme hygienu a jiné)
• budeme rozlišovat části dne (den x noc, ráno x večer, dopoledne, odpoledne a co v těchto částech nejčastěji děláme)
• upřesníme si časovou jednotku týden – kolik má dnů a jak jdou za sebou, jak se dělí rok – kolik má měsíců
• jaká máme roční období – specifika a typické znaky
• budeme pracovat s pohádkou „O dvanácti měsíčkách“
• vyzkoušíme si situační scénky – čištění, zubů, správné mytí rukou a hravou formou budeme cvičit hygienu po použití WC
• budeme cvičit tělocvičně s padákem, prolézat tunelem, hrát „Kolíčkovanou“
• protahovat se s pohybovými říkankami „Mraveneček“ a „Bedla“
• vytvoříme koláž dne a noci
• v úterý nás navštíví ošetřovatelé ze záchranné stanice Jaro
• a mnoho dalšího …

14.10. – 18.10.2024

Téma: „Barevný podzim – radovánky s drakem“

• povídáme si o typických znacích podzimu – barvách, listí, měnící se přírodě a jejich plodech, vhodném oblečení, pouštění draků
• zahrajme si „Kimovu hru“ na rozvoj paměti s podzimními plody
• procvičíme zrakové vnímání – počítání listů, co vidíš na obrázku
• vybarvíme si podzimní omalovánky, navlékneme velké dřevěné korále
• obtiskneme si různé listy pomocí temperových barev a vyrobíme si veselé draky z lepených barevných kousků papírů
• zacvičíme si při hudbě a při pohybové básni „Vítr“, „Podzim“ a PH: „Počasí“, „Podzimní sběrač“, budeme házet míčky na cíl – draka
• budeme pouštět draky a na vycházce plnit podzimní úkoly
• zazpíváme si „V zahradě na hrušce“, Prší, prší, „Kočka leze dírou“
• „Podzimní stopy“ – hravé programování cesty
• v grafomotorice uvolníme nejdříve celé paže a poté budeme procvičovat zápěstí a obtahovat krouživě pastelkou kolem obrázku
• v logopedii si nacvičíme výdechový proud foukáním do větrníku
  a pomocí brčka do listů a fonační cvičení
• kdo chce, může si do MŠ přinést draka:-)

7.10. – 11.10.2024

Téma: „Bramborový týden“

• povídáme si o bramborách – jak a kde rostou, kdy se sází a sklízí, odkud se vzaly
• o pokrmech, které z nich můžeme připravit
• opakujeme básničky „Brambora“, „Jedna, dvě, tři, čtyři, pět“, „Princeznička na bále“, …
• tančit mazurku – „Měla babka čtyři jabka“
• budeme cvičit s bramborou, válet sudy, zkusíme si bramborovou štafetu, bramborový tanec
• ochutnáme vařenou a syrovou bramboru
• navlečeme si bramborové korále z kostiček brambor
• namalujeme brambory, traktory,…
• vytvoříme bramborové skřítky
• v PL budeme hledat stejné brambory a počítat do šesti
• budeme sledovat jak klíčí a roste brambora
• venku budeme pozorovat pole, práci na polích a všímat si změn v přírodě
• prosíme o donesení cca 3 brambor, děkujeme:-)

30.9. – 4.10.2024

Téma: „Podzim na zahrádce a na poli“

• povídáme si, co vyrostlo na zahrádce a na poli, poznáváme a rozlišujeme ovoce a zeleninu
• vyhledáváme v knihách, ukazujeme si na obrázcích
• přečteme si pohádku „Okousek“
• vytvoříme si kukuřici z kousků krepového papíru, zavaříme si papírová jablíčka
• v pracovních listech budeme malovat ovoce a zeleninu
• zazpíváme si „Měla babka čtyři jabka“, „Šla Nanynka do zelí“
• na vycházce pozorujeme měnící se zahrádky a pole
• běháme slalom, poskoky snožmo a na jedné noze
• budeme procvičovat básničky „Kutálí se brambora“, „Princeznička na bále“, pohybová říkanka „Podzim“
• zahrajeme si pohádku „O veliké řepě“ a „Na obchod s ovocem a zeleninou“
• navštívíme soukromou farmu, kde si ukážeme domácí zvířata a zemědělské stroje

Dne 27. 9. 2024 v 10.30 navštívíme místní MŠ. Těšit se budeme na maňáskové divadlo s pásmem tří pohádek.

23.9. – 27.9.2024

Téma: „Když kamarád stůně“

• povídáme si tom, jaké to je, když jsem nemocný, co nám pomáhá v boji proti bacilům, kdo se o nás v nemoci stará
• o lékařích, lékařských úkonech a prohlídkách, co bychom měli mít doma v lékárničce a také o důležitosti správných hygienických návyků
• kvalitní životosprávě plné vitamínů i aktivním pohybu
• zahrajeme si na doktory a pacienty – situační scénky
• uvaříme si šípkový čaj s medem a připravíme ovocný salát
• naučíme se písničky „Bacil“, „Polámal se Mraveneček“, „Hlava, ramena“, básničku „Mýdlo“
• DH: Kolíčkování – připnutí kolíčku pod obrázek se správným počtem (číslo=počet obrázků)
• starší děti – určování první hlásky ve slově v DH: Co vyléčí medvídka
• DH: Nemocný medvídek – přikládání náplastí na správná místa podle čísel
• pomocí lupy budeme hledat stejné bacily
• vyzkoušíme si prostorové bludiště – navádění dle plánku
• budeme stříhat, lepit a modelovat
• zacvičíme si s obručemi a pomůckami „Bobles“
• budeme trávit čas co nejvíce venku a také sbírat přírodniny

Dne 18. 9. 2024 proběhne společná schůzka s rodiči a pedagogy v MŠ od 15 hod. Těší se kolektiv MŠ.

16.9. – 20.9.2024

Téma: „Město a vesnice“

• budeme si povídat, kde bydlíme (rodinný dům, obytný dům, apod.) a všímat si rozdílů života ve městě a na vesnici (hluk x klid, více x méně aut, budov, důležité budovy…)
• budeme vyhledávat v encyklopediích a prohlížet v knížkách
• přečteme si a zahrajeme si pohádku „Boudo, budko“
• postavíme si domeček z velkých pěnových kostek
• vystřihneme si domeček z barevného papíru
  a namalujeme si svoji rodinu a nalepíme ji do domečku
• v pracovních listech budeme řadit domečky podle velikosti, v labyrintu hledat cestu z domova do školky a hledat domečky dle obrázkových stínů
• budeme dokreslovat a kreslit obrázky domků dle předlohy a rozeznávat geometrické tvary
• nazpíváme si písně: „Kočka leze dírou“, „Sedí liška pod dubem“, Prší, prší“…
• na vycházce si budeme ukazovat, jaké máme budovy v obci a okolí
• půjdeme si zaběhat do školního sadu a pozorovat ovocné stromy
• v grafomotorice budeme kreslit domeček dle předlohy
• v logopedii nacvičujeme dějovou posloupnost dle obrázků

9.9. – 13.9.2024

Téma: „Kdo hledá, najde“

• vyprávíme si zážitky z prvního týdne v MŠ
• povídáme si o přidělené značce, budeme jí hledat v prostoru ve třídě, povíme si něco o houbaření, houbách a lese (využijeme atlas hub), budeme modelovat houbu
• zahrajeme si „Přihořívá, hoří“- děti budou hledat maskota naší třídy (sluníčko)
• hmatem budeme hledat v plátěném pytlíku předměty (šišku, kolíček, míček …)
• zahrajeme si hru „Pan čáp ztratil čepičku“-hledání barev ve třídě
• vyrobíme desky na výkresy a sluníčko z papírového talíře
• naučíme se a zopakujme písničku „Uklízecí“
• budeme si hrát s míčem-kutálet i házet
• na školní zahradě si budeme hrát na pískovišti, průlezkách i malovat křídami
• prozkoumáme okolí školy dalekohledem, …

2.9. – 6.9.2024

Téma: „Kamarádi ze školky“

• seznámíme se s prostředím, denním režimem a pravidly v MŠ, přidělíme si značky a budeme je poznávat, vzájemně se představíme
• plynulý návrat do kolektivu po letních prázdninách, budeme si zvykat na odloučení od rodičů
• PH: „Svolávání do kruhu“, „Kolo, kolo mlýnský“
• kreslíme zážitky z prázdnin a dle své fantazie
• seznamujeme se a opakujeme si známé lidové písničky
• zahrajeme si seznamovací hru „Vytleskávaná jmen“ – rytmizace
• v grafomotorice uvolňujeme celou paži – cviky ve vzduchu, kreslení kruhů na velký formát papíru, na tabuli
• prohlédneme si nejbližší okolí MŠ – hřiště, zahradu a sad
• 4. 9. 2024 se sejdeme s rodiči na úvodní schůzce

Zahájení školního roku 2024/2025

Milé děti a rodiče, těšíme se na vás v pondělí 2. září 2024.

Provoz v mateřské škole bude začínat od 6,30 a končit v 16,00 hod.

Informace pro rodiče:

Po uvítání společně vyplníme potřebné dokumenty a domluvíme se na termínu společné schůzky.

Dne 27.6.2024 pojedeme s dětmi do Dětského domova do Jaroměře na slavnostní zakončení školního roku místní školy:-)

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

Dne 24.6.2024 pojedeme s dětmi do Stanovic a odtud půjdeme pěšky podél Labe do Kuksu. Cestou navštívíme Lom sv. Klimenta, kde si prohlédneme galerii soch pod širým nebem. S sebou pohodlné oblečení, pevnou obuv a pití:-)

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

24.6. – 28.6.2024

Téma: „Kam na prázdniny“

• povídáme si o typických znacích léta, o letních prázdninách- kdo kam s rodinou zamíří na dovolenou (k moři, na hory, tábor, k babičce, …)
• budeme hledat a sledovat web kamery známých turistických destinací, zajímavých míst
• prohlížet si a povídat nad knihami českých památek, …
• zaměříme se na bezpečné chování o prázdninách- jak se chovat např. u vody, v lese, při setkání s cizími lidmi a zopakujeme si důležitá telefonní čísla (150, 155, 158)
• z kartonu, vatových tamponů a vodových barev vytvoříme zmrzlinu a vyzdobíme si papírové plavky dle vlastní fantazie
• podle barevné legendy si vybarvíme balony
• budeme stříhat po čáře proužky papíru- vyrobíme si medúzu
• v pondělí podnikneme závěrečný školní výlet do Kuksu (naučná stezka, sochy v přírodě, bylinková zahrada)
• ve čtvrtek jedeme do Jaroměře do DD na slavnostní ukončení školního roku místní školy
• v pátek pořádáme slavnostní rozloučení s tímto školním rokem i s odcházejícími dětmi

VŠEM PŘEJEME KRÁSNÉ A POHODOVÉ LÉTO!!!        Kolektiv MŠ:-)

OZNÁMENÍ O PŘERUŠENÍ PROVOZU V DOBĚ LETNÍCH PRÁZDNIN 2024

Dne 17.6.2024 pojedeme s dětmi po svačině na Letiště – Žireč do Aeroklubu  ve Dvoře Králové nad Labem. S sebou pohodlné oblečení. Pití a kelímky vezmeme z MŠ:-)

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

17.6. – 21.6.2024

Téma: „Jedem, plujeme, letíme“

• vyprávíme si o cestování – po vodě, ve vzduchu, po kolejích, po silnici
• kreslíme dopravní prostředky, vybarvujeme omalovánky a dle čísel, dokreslujeme plachetnici a obrázky, vybarvujeme dopravní prostředky podle toho, kde se pohybují
• zpíváme píseň „Jede, jede mašinka“ a opakujeme naučené písničky, hrajeme paličkami a relaxujeme při tónech kovového bubínku
• posloucháme letní příběhy a čteme z knížky “Pejsek Haryk a houby“
• tvoříme loďku, pouštíme po vodě a foukáme brčkem, lepíme létající balón
• „Kam jede auto“ – nacvičujeme pravo-levou orientaci, stavíme z kostek garáže, sestavujeme koleje, hrajeme si s vláčko-dráhou
• cvičíme při TV hudbě, protahovací cviky, PH: „Na barevné vlaky“
• v grafomotorice pracujeme s „Kuličkovou dráhou Maxi“ – nacvičujeme špetkový úchop, kreslíme vlnky v moři – spodní oblouk, rovné a klikaté čáry
• na vycházce pozorujeme dopravní prostředky a dění kolem nás
• jezdíme na dopravním hřišti – na kole, tříkolce, koloběžce…
• v logopedii opakujeme oro-motorická cvičení, nácvik výdechového proudu – foukání brčkem, rozvoj slovní zásoby, sluchové a  didaktické hry
• 17.6. 2024 pojedeme na dopolední výlet na Letiště v Žirči do Aeroklubu Dvůr Králové n/L

Dne 10.6.2024 pojedeme s dětmi po svačině do ZOO ve Dvoře Králové nad Labem. S sebou prosím pouze pernamentku, pokud někdo má k dispozici. Pití a kelímky vezmeme z MŠ. Děkujeme:-)

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

10.6. – 14.6.2024

Téma: „Mít vlastní zvířátko“

• vyprávíme si o domácích mazlíčcích – psech, kočkách, želvách, zakrslých králících, křečcích, morčatech aj.
• kdo má jaké zvířátko a jak se o něho stará
• prohlížíme encyklopedie zvířat
• povídáme si o záchranných stanicích a zoologických zahradách
• ve školce se budeme tento týden starat o želvu uhlířskou a zakrslého králíka
• v pondělí pojedeme do ZOO ve Dvoře Králové nad Labem
• zazpíváme si písničky „Malé kotě“, „Na zahrádce“, …
• pracujeme s modelínou – moje oblíbené zvíře
• budeme určovat pořadí – první, druhý, poslední a řadit obrázky od nejmenšího po největší
• zahrajeme si „Kimovy hry“
• vytvoříme si pejska a kočičku – práce s papírem, temperou, nůžkami
• zúčastníme se připravené obecní stezky s názvem „Medová plotovka“- spojená s hádankami, luštěním a plněním tajenky
• za příznivého počasí budeme trávit čas, co nejvíce venku

Dne 3.6.2024 pojedeme s dětmi do Lázní pod Zvičinou (Den dětí). S sebou batoh, pláštěnku, malé pití v plastové lahvičce. Odjezd v 8:30 hod.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

3.6. – 7.6.2024

Téma: „Den dětí“

• vyprávíme si o měsíci červnu, o svátku dětí, který je1.června, který se slaví po celém světě – co je to svět, děti různých národností
• vybarvujeme tematické omalovánky, kreslíme kamarády, dokreslujeme chybějící části obličeje
• zpíváme a opakujeme známé písně, nacvičujeme básničky na závěrečnou besídku, píseň „Pějme píseň dokola“
• posloucháme pohádky dle výběru dětí, „Báječné příběhy“
• raznicí vyrážíme z barevného papíru různé tvary a lepíme motýla, pomocí plastové lahve a temperových barev obtiskujeme květiny
• skládáme puzzle, magnetické stavebnice, vyhledáváme v encyklopediích – děti světa, stavíme z velkých molitanových kostek, malujeme do pískovničky
• cvičíme při TV hudbě, jógové prvky, „Duhohrátky“ – hry s barevnými kameny, házíme na cíl, cvičíme koordinaci těla
• v grafomotorice nacvičujeme správný úchop, uvolňujeme ruku a zápěstí, kreslíme „Bubliny“ – větší a menší kruhy, „Sluníčka“ – kruhy a paprsky
• na vycházce pozorujeme příchod léta, stromy, květiny, vše zraje, hrajeme si na obecním i školním hřišti, kreslíme křídami na chodník, jezdíme na kole, koloběžce, odstrkovadlech
• „Tleskaná“ – vytleskáváme jména kamarádů, dechová, rytmická a fonační cvičení
• 3.6.2024 pojedeme na dopolední výlet do Lázní pod Zvičinou ke Dni dětí
• 4.6.2024 proběhne venkovní focení dětí

27.5. – 31.5.2024

Téma: „Naše zem a jiné národy“

• blíže se seznámíme s naší republikou, jejími symboly a typickými znaky, budeme si všímat odlišností lidí a kultur i jinde ve světě
• mimo jiné cvičit na písničku „Na tom pražským mostě“
• poslechneme si českou státní hymnu a také např. africkou hudbu
• zazpíváme si písničky: „Já jsem muzikant“, „Ten chlumecký zámek“, „Okolo Hradce“, „Já jsem z Kutné hory“
• zahrajeme si didaktickou hru „Co k sobě patří“ (lidé, vlajka, typické jídlo, specifický symbol dané země)
• vyrobíme africký náhrdelník z papírového talíře, indiánskou čelenku, zeměkouli (trhaný a lepený krepový papír)
• naučíme se básničku „Vlajka“
• podle předlohy poskládáme vlajku z Lega
• vypracovávat pracovní listy- spojovací obrázky, stíny, vybarvování podle číselné legendy
• zkusíme si „jíst“ čínskými hůlkami
• budeme se starat o záhon a hrát si na hřišti

20.5. – 24.5.2024

Téma: „Lidé a jejich práce“

• vyprávíme si o různých druzích povolání, jaké povolání známe, proč si vážit každé práce, jaké povolání dělá maminka, tatínek a čím budu, až vyrostu
• vybarvujeme tematické omalovánky, dokreslujeme obličeje lidí a jejich profesí, hledáme cestičky – labyrint, spojujeme profese s náčiním
• zpíváme a posloucháme píseň „Jede, jede poštovský panáček“, „Kalamajka mik, mik, mik“, báseň „Pekař peče housky“, „Kominíku, kominíku“
• posloucháme pohádky na pokračování z knížky „Ruměnička Lipůvka a její kamarádi“, čteme z encyklopedie „Lidé a jejich práce“
• obtiskujeme pomocí houbičky a temperových barev cihličky – „Zedník“
• hrajeme si námětové hry v koutcích na různá povolání, poznáváme profesi dle pohybu a mimky – pantomima, hra na doktora, pojmenovávání profesí dle obrázků, přiřazování správných obrázků ke druhu profese, hra na povolání
• cvičíme při TV hudbě, jógové prvky, chůze a běh dle bubínku, „Voják“- lezení pod překážkou, „Hasič“ – lezeme na žebřinách, „Kominík“ – překážková dráha
• v grafomotorice nacvičujeme správný úchop, uvolňujeme ruku a zápěstí
• vycházka po obci – pozorování profesí, prodavačka, pošťačka, řidič, starosta…, venkovní aktivity na hřišti spojené s pohybovými hrami a tvořením z písku
• práce s tabletem, tvoření vět dle obrázků – „Kdo, co dělá“, vytleskávání slabik dle obrázků profesí, artikulační cvičení
• navštívíme naší školní kuchyň a vyzkoušíme si práci kuchaře/ky

Dne 15. 5. 2024 navštívíme taneční představení „Barvy v tanci“ v Hankově Domě ve Dvoře Králové nad Labem. Vystupovat bude taneční obor místní ZUŠ ve spolupráci s literárně dramatickým oborem.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

13.5. – 17.5.2024

Téma: „Moje rodina“

• povídáme si nad fotografiemi o svojí rodině, o domácnosti, úkolech rodiny, mém postavení v rodině, o tom, jak trávím svůj čas s rodinou, co společně rádi děláme, jaké podnikáme výlety, o svém bytě/domě, o náhradní rodinné péči, aj.
• zacvičíme si s míčem ve dvojicích, s obručí, švihadly a budeme relaxovat při hudbě
• naučíme se novou písničku „Muzikantská rodina“
• vytvoříme si papírový domeček se členy rodiny, nakreslíme si portrét člena rodiny
• zhlédneme dětský pořad Kostičky – 5.díl „Naše rodina“, krátkou animovanou pohádku „Teo a jeho rodina“
• budeme stavět domy z velkých pěnových kostek a hrát si na rodinu
• trávit čas venku, hrát si na pískovišti – tvořit stavby z písku (hrady, silnice, cesty), využívat herní prvky na školní zahradě – průlezky, kolotoč, skluzavka a také se starat o záhon
• jako každý týden se budeme věnovat logopedické péči a grafomotorickým cvičením
• ve středu 15.5. navštívíme Hankův dům ve Dvoře Králové nad Labem – představení „Barvy v tanci“ pořádané místní ZUŠ
• čtvrtek 16.5. – zápis dětí do MŠ

6.5. – 10.5.2024

Téma: „Vše kvete“

• vyprávíme si o měsíci květnu – vše kvete, o všech jarních květinách a stromech, pojmenováváme je a poznáváme, maminka má svátek
• vybarvujeme omalovánky jarních květin, domalováváme včelku
• zpíváme a posloucháme píseň „Holka modrooká“, „Čik, čik, čik“ a báseň „Konvalinka“, „Maminka“
• z papíru tvoříme – pro maminku Srdíčko a Kytičku ke „Dni matek“
• posloucháme čtené pohádky z knížky „Ruměnička Lipůvka a její kamarádi“
• hrajeme si v námětových koutcích, vyhledáváme květiny v knížkách, malujeme do pískovničky, hrajeme obrázkové pexeso, s Albi tužkou
• cvičíme při TV hudbě, protahovací cviky, chůze čápa a raka pozadu, skoky žabáka, chůze po linii, jógové prvky, PH: „Zlatá brána“, „Když jsi šťastný“
• v grafomotorice uvolňujeme celou ruku a zápěstí, kreslíme vertikální čáry, nácvik správného úchopu tužky
• na vycházce pozorujeme rozkvetlé zahrady a stromy, na zahradě kreslíme křídou na tabuli, chůze na chůdách, cviky na balančních deskách, péče o záhonek
• prstové hry, říkanky s pohybem, dechová cvičení, sluchové vnímání, artikulační cvičení, práce s tabletem
• 8. 5. 2024 Státní svátek

29.4. – 3.5.2024

Téma: „Rej čarodějnic“

• povídáme o jarním zvyku- pálení čarodějnic, o Filipojakubské noci, jak si představuji čarodějnici, převyprávíme si pohádku O perníkové chaloupce…
• budeme vařit čarovné lektvary a dělat pokusy
• cvičit s košťaty a běhat s nimi slalom mezi kužely, skákat v pytli
• naučíme se novou básničku s pohybem „Čarodějka“ a novou písničku „Pět ježibab“
• PH: „Lektvar se vaří“ a „Chodí čaroděj okolo“
• PL- bludiště, hledaní stejných obrázků, stínů, určování a znázorňování počtu, …
• zahrajeme si sluchové pexeso
• vyrobíme si svou čarodějnici- použijeme staré kusy látek, vlnu…

Dne 24. 4. 2024 pojedeme dopoledne školním autem do Městské knihovny Slavoj ve Dvoře Králové nad Labem na hranou pohádku „O veliké řepě.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

22.4. – 26.4.2024

Téma: „Máme rádi knížky“

• vyprávíme si o knížkách, jak s nimi zacházet, co vše v nich můžeme vyhledat, jak nás obohacují, jaké druhy knížek existují
• vybarvujeme omalovánky a kreslíme na téma „Kniha je můj kamarád“
• zpíváme a posloucháme píseň „Proč“, „Ovečky“, báseň „Kulička“
• z papíru tvoříme – skládáme malé knížky a vybarvujeme
• posloucháme čtené a audio-pohádky dle výběru dětí
• hrajeme si na knihovnu – půjčování knih, časopisů, encyklopedií – prohlížíme si je, s magnetickými stavebnicemi, skládáme puzzle, hrajeme společenské hry
• cvičíme při TV hudbě, „Jarní rozcvička“, chůzi střídáme s během, chůze po lavičce – „Holubička“, jízda na autech, PH: „Škatulata, škatulata, hýbejte se“
• v grafomotorice nacvičujeme rovné dlouhé horizontální a vertikální čáry, uvolňujeme ruku v zápěstí – kroužíme a malujeme kolem kytičky
• na zahradě pozorujeme a zaléváme naseté ředkvičky, hrajeme si s míčem, házíme na koš a pozorujeme přírodu dalekohledem
• prstové hry, říkanky o jaru, cviky mluvidel – artikulace, dechové a sluchové cviky, vytleskávání slabik
• 24.4. 2024 Navštívíme Městskou knihovnu Slavoj ve Dvoře Králové nad Labem v rámci Dne knihy a autorských práv

Dne 18. 4. 2024 pojedeme školním autobusem na naučnou stezku spojenou s ekologickým programem ke „Dni Země“ do Dvora Králové nad Labem. S sebou prosíme o batůžky a malé pití. Děkujeme:-)

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

15.4. – 19.4.2024

Téma: „Naše planeta – Den země“

• povídáme si o naší planetě, o životě na Zemi, o tom, jak se máme chovat k přírodě, co jí škodí a co prospívá, co pro dobro planety dělám já sám, …
• zaměříme se na třídění odpadu
• zalistujme atlasem světa a budeme si prohlížet globus
• poslechneme si relaxační hudbu-zvuky přírody
• naučíme se novou písničku „Třídíme odpad“ a zazpíváme a zatančíme si písničku „Popeláři“
• společně si vyrobíme papírovou čelenku a naši planetu-použijeme temperové barvy a korek
• venku budeme zalévat mladé stromky, okopávat a plet záhony
• 18.4. se vydáme do Dvora Králové na naučnou stezku spojenou s ekologickým programem vytvořeným ke Dni Země

8.4. – 12.4.2024

Téma: „Když jaro zaťuká“

• vyprávíme si o ročním období Jaru, jeho charakteristických znacích, prvních květinách, které pojmenováváme
• vybarvujeme omalovánky s číselnou legendou a malujeme jarní hádanky
• zpíváme písně o jaru „Travička zelená“, „Vrby se nám zelenají“…
• z papíru tvoříme barevné kytičky, které rozkvetou na vodě…
• posloucháme pohádku „Jak Křemílek a Vochomůrka zasadili semínko“ a čteme příběhy o jaru
• skládáme puzzle, kuličkovou mozaiku, stavíme z konstruktivních stavebnic, hrajeme látkové pexeso, počítáme dle teček…
• cvičíme při TV hudbě, cvičíme na žíněnce – válíme sudy, zkoušíme kotoul
• v grafomotorice nacvičujeme horní oblouk
• na vycházce pozorujeme kvetoucí přírodu, vyzkoušíme si jarní procházku s abecedou
• opakování říkanek o jaru, oromotorika, dechová cvičení pomocí brčka
• 8.4. 2024 nás navštíví Hana Adamcová s programem „Dětská Jóga“
• 11.4. 2024 pojedeme do Záchranné stanice Jaroměř

1.4. – 5.4.2024

Téma: „Jarní příroda“

• povídáme si o jaru, změnách v přírodě, jarních květinách, jak rostou rostliny-co potřebují pro svůj růst (voda, slunce, vzduch)
• kdo se k nám vrátil z teplých krajin?…. o návratu stěhovavých ptáků
• budeme online sledovat čapí hnízda v našem okolí
• naučíme se novou básničku s propojováním jógových pozic „Mraveneček“
• budeme poznávat hudební nástroje podle zvuku a známé lidové písničky dle obrázků
• vyrobíme si čápa na komíně
• a jako vždy budeme cvičit naše mluvidla a také správný úchop tužky
• venku budeme pozorovat jarní přírodu, uklízet na školním pozemku, hrát si s míčem a skákat panáka

V pondělí 25.3.2024 pojedeme s dětmi na „Velikonoce v Ratibořicích“ do Babiččina údolí. Čeká nás komentovaná prohlídka spojená s velikonoční výstavou a tradicemi. Také nahlédneme pod mikroskopy a budeme poznávat tajuplný svět lístků a lístečků.

Prosíme o batůžky s pláštěnkou a malé pití pro děti.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

25.3. – 29.3.2024

Téma: „Hody, hody, doprovody“

• vyprávíme si o tradicích velikonočních svátků, o barvení vajíček, pletení pomlázky, pečení mazance, beránka a jarním úklidu
• vybarvujeme omalovánky a pracovní listy, kreslíme na téma velikonoc
• zpíváme písně o jaru, „Běžel tudy zajíček, „Zajíc ve své jamce“, velikonoční koledy – Hody, hody, doprovody…
• posloucháme pohádky z knihy „Medové příběhy“, čteme si o jaru
• hrajeme si v námětových koutcích, provádíme velikonoční úklid…
• cvičíme při TV hudbě, plazíme se po břiše na lavičce, skáčeme na trampolíně, hrajeme pohybovou hru „Na ovečky a vlka“
• v grafomotorice nacvičujeme vlnovky, spirály, rovné a lomené čáry
• na vycházce pozorujeme kvetoucí stromy a přírodu, velikonoční výzdobu v obci, pracujeme na zahrádce u MŠ
• cvičíme mluvidla, opakujeme prstové hry, procvičujeme říkadla a velikonoční koledy
• 25.3. 2024 pojedeme do Babiččina údolí na „Velikonoce v Ratibořicích“
• 27.3. 2024 navštívíme velikonoční výstavu žáků ZŠ a dětí MŠ

Dne 21.3.2024 pojedeme na divadelní představení do Hankova domu ve Dvoře králové nad Labem  s názvem „Pozpívejme si děti“. Na motivy pohádek Josefa Čapka „O pejskovi a kočičce“

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

Dne 19.3.2024 pojedeme na divadelní představení „Na kouzelném paloučku“ v Jaroměři. 

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

Dne 18.3.2024 nás čeká vzdělávací program „Pomáháme plazům“, ve kterém se děti dozvědí mnoho zajímavostí ze života plazů, konkrétně hadů a želv.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

18.3. – 22.3.2024

Téma: „Svátky jara“

• povídáme si o jarním období, charakteristických znacích, počasí, květinách, probouzející se přírodě, mláďatech
• dozvíme se něco o Velikonocích- tradice, zvyky (pletení pomlázek, barvení vajec, pečení mazanců)
• vytvoříme drobné dekorace na prodejní velikonoční jarmark
• budeme zdobit vajíčka a vejdunky- děti budou moci vyzkoušet několik technik
• zasejeme řeřichu
• zazpíváme si písně s jarní tématikou, naučíme se novou písničku „Na jaře“
• čeká nás nová básnička s pohybem „Koleda“
• venku budeme hledat a pojmenovávat jarní květiny, obdivovat jarní výzdobu, pozorovat práci na poli i zahradách, hrát hry s míčem, skákat panáka, …
• v pondělí nás navštíví ošetřovatelé ze záchranné stanice Jaroměř a přivezou nám představit želvu a hada
• čekají nás dvě divadelní představení v Jaroměři a Dvoře Králové

Zápis do MŠ

Od 11.3. do 15.3. 2024 bude MŠ uzavřena z důvodu jarních prázdnin a nedostatečného zájmu rodičů o MŠ v tyto dny.

4.3. – 8.3.2024

Téma: „Domácí a hospodářská zvířata – mláďata“

• povídáme si nad obrázky o domácích a hospodářských zvířatech, naučíme se je pojmenovat, vytvoříme a seskupíme jejich rodiny pomocí magnetických obrázků, povíme, si kde žijí, jakou potravu se živí, čím nám jsou užitečná
• zahrajeme si PH: Kočka a myš, využijeme balanční pomůcky Bobles, …
• budeme opakovat známé písně o zvířatech a naučíme se novou píseň „Krávy, krávy“, hádat podle zvuku zvířata
• složíme zvířátka z papíru
• budeme pracovat s vatou, voskovkami, temperami, stříhat
• zahrajeme si pohádku „O kohoutkovi a slepičce“- práce s pohádkou, postavy, dějová posloupnost, skládání dílků obrázků do celku
• určujeme množství – více, méně, stejně, kdo je v řadě první, poslední
• zajedeme školním autem na Ferdinandov pozorovat rostoucí sněženky, bledule, narcisy, krokusy
• uvolníme celé paže vestoje – okolo zvířat budeme znázorňovat dolní kličku, vypracujeme tematické PL

26.2. – 1.3.2024

Téma: „Z pohádky do pohádky“

• vyprávíme si o známých pohádkách např. O červené karkulce, O perníkové chaloupce, O třech prasátcích, O Koblížkovi, aj.
• rozlišujeme dobro a zlo
• vybarvujeme omalovánky různých pohádek
• opakujeme písničky, hudební hádanky – písně dle obrázků, hrajeme na Orffovy nástroje, hlasitý a tichý projev
• posloucháme pohádky z knihy „Nejkrásnější pohádky“, Moje první pohádky“ a audio vyprávěné pohádky
• hrajeme si pohádkové pexeso, s látkovými maňásky, v námětových koutcích, dramatizace pohádky „O perníkové chaloupce“
• cvičíme při TV hudbě, chůze a běh s bubínkem, prolézáme obručemi, poskoky a podbíhání lana, chůze po laně
• skládáme pohádkové postavy z dílků papíru, tvoříme „Karkulku a vlka“
• v grafomotorice nacvičujeme rovné a lomené čáry, geometrické tvary
• na vycházce pozorujeme přírodu a zahrádky v obci – hledáme první sněženky, hrajeme hry na školní zahradě a na asfaltovém hřišti
• skládáme a vyprávíme pohádky dle dějové posloupnosti, co do pohádky nepatří, rytmizace říkadel, říkanky s pohybem

Dne 21.2.2024 se v rámci ŠD a internátu zúčastníme společného „Karnevalu“. Děti si mohou přinést svoji masku nebo si ji v MŠ vyrobit.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

Dne 20.2.2024 pojedeme autobusem na divadelní představení v Hankově domě v DKnL s názvem „Pověsti české aneb pohádky pod Řípem.“

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

19.2. – 23.2.2024

Téma: „Karnevalový čas – masopust“

• povídáme si o tom, co je to masopust, karneval, co k tomu patří, …
• vyrobíme si svoji karnevalovou masku, masopustní koláče a naplníme si jitrnice
• podíváme se na pohádky Chaloupka na vršku- Jak to bylo o masopustu, Bubáci a hastrmani
• budeme skládat rozstříhaného šaška, počítat koláče a znázorňovat jejich počet, hledat a vybarvovat geometrické tvary
• uvolníme celé paže vestoje – okolo klaunů budeme znázorňovat horní a dolní kličku
• zatančíme si, zazpíváme písně „To je zlaté posvícení“, „Kamajka“, zahrajeme Medvědí honičku, „židličkovanou“ (reakce na zvukový signál), budeme házet míčkem na cíl, přenášet míčky na lžíci, mezi nohama přenášet nafukovací balonky, …

• v úterý 20.2. v 8:30h. odjíždíme autobusem do DKnL na divadelní představení Pověsti české aneb pohádky pod Řípem
• ve středu 21.2. od 13.45 hod. se uskuteční KARNEVAL

12.2. – 16.2.2024

Téma: „Kamarádi z večerníčků“

• vyprávíme si o postavičkách z večerníčků, jaké kdo zná a umí je pojmenovat a poznat (např. Krteček, Rákosníček, Rumcajs, Křemílek a Vochomůrka…)
• vybarvujeme různé postavičky z večerníčků – rozlišujeme kladné a záporné hrdiny pohádek
• opakujeme písničky a básničky „Jaro, léto, podzim, zima“, „Sedí liška pod dubem“…
• posloucháme pohádky z knihy „Rumcajs“ a skladbu „Večerníček“
• hrajeme si s látkovými maňásky divadlo, vyhledáváme v časopisech a knížkách postavičky z večerníčků
• cvičíme při TV hudbě, opičí dráha, chůze se zavřenýma očima, PH: “Slepá bába“
• tvoříme a skládáme z papíru večerníčkovou čepici
• v grafomotorice nacvičujeme vlnky, hvězdičky a květinky
• na vycházce pozorujeme přírodu a aktuální změny počasí, hrajeme „Na babu“
• procvičujeme cviky mluvidel, prstové hry, říkanky s pohybem

v obci navštívíme „Naučnou stezku“ spojenou s vyplňováním tajenky

ve čtvrtek 15.2.  nás čeká „Skřítkova pohádková čajovna“ spojená s poznáváním a ochutnávkou čajů

Dne 8.2.2024 navštívíme v rámci týdenního tématu „Zápis aneb těšíme se do školy“ s dětmi naši ZŠ a třídu prvňáčků.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

5.2. – 9.2.2024

Téma: „Zápis aneb těšíme se do školy“ – pokračujeme v tématu z minulého týdne

• vyprávíme si o tom, jak to vypadá ve škole,  jaký je tam režim, půjdeme se podívat do naší ZŠ…
• nácvik básní „Školáček“ a „Abeceda“
• opakujeme písničky a nová píseň „Hola, hola, škola volá“
• posloucháme pohádku „Honzíkova cesta – ve škole“
• hrajeme si námětové hry na „Školu“, „Moderátora“, hmatovou hru „Co najdeš v aktovce“
• cvičíme při TV hudbě, pohybové hry „Medvídek“ a „Chodím, hledám, co mám znát“
• tvoříme písmenka z modelíny, zavazujeme tkaničky, skládáme z papíru
• kreslíme „Geometrické tvary“, „Co patří do školní tašky“, na téma ŠKOLA
• na vycházce si budeme všímat barev a tvarů, které uvidíme
• vyzkoušíme si zábavné psaní v linkách, nacvičíme podpis a správný úchop tužky

29.1. – 2.2.2024

Téma: „Zápis aneb těšíme se do školy“

• vyprávíme si o tom, jak to vypadá ve škole,  jaký je tam režim, půjdeme se podívat do naší ZŠ…
• nácvik básní „Školáček“ a „Abeceda“
• opakujeme písničky a nová píseň „Hola, hola, škola volá“
• posloucháme pohádku „Honzíkova cesta – ve škole“
• hrajeme si námětové hry na „Školu“, „Moderátora“, hmatovou hru „Co najdeš v aktovce“
• cvičíme při TV hudbě, pohybové hry „Medvídek“ a „Chodím, hledám, co mám znát“
• tvoříme písmenka z modelíny, zavazujeme tkaničky, skládáme z papíru
• kreslíme „Geometrické tvary“, „Co patří do školní tašky“, na téma ŠKOLA
• na vycházce si budeme všímat barev a tvarů, které uvidíme
• vyzkoušíme si zábavné psaní v linkách, nacvičíme podpis a správný úchop tužky

Dne 25.1.2024 nás navštíví Martin Kubát s hudebně vzdělávacím programem „Bajky a hádanky“. Za doprovodu hry na piano si společně zazpíváme a děti si mimo jiné zahrají na orffovy nástroje.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

Dne 23.1.2024 navštívíme s dětmi pekárnu v Choustníkově Hradišti.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

22.1. – 26.1.2024

Téma: „V lednici je stále zima – potraviny“

• povídáme si o potravinách, budeme je třídit (ovoce x zelenina,
  sladké x slané, rostlinná x živočišná strava, …), které potraviny jsou vhodné skladovat v lednici
• hovoříme o tom, kde všude je ještě zima, co jsou to mráz a sněhové vločky,…
• zhotovíme si společně potravinovou pyramidu-zásady zdravého stravování- lepíme, stříháme
• naučíme se novou písničku Dva Mrazíci a básničku s pohybem
  Toto zebe a PH: Mrazík
• vyrobíme si didaktickou hru: Co patří do lednice a do skříně- pojmenování obrázků a správné zařazení
• budeme malovat lepidlem, solí a vodovými barvami sněhové vločky
• malujeme, co rádi jíme
• přečteme si pohádku, Jak pejsek s kočičkou pekli dort a pohádku Sněhová vločka
• PL- co je teplé a co je studené, PL-řazení vloček podle velikosti a určování množství (méně, více, stejně, první, poslední)
• čeká nás exkurze do místní pekárny
• přijede pan Kubát s hudebním vystoupením
  Bajky a pohádky- B. Martinů

Dne 19.1.2024 proběhne v obecní MŠ „Maňáskové divadlo Šternberk“ s pásmem tří pohádek spojené s písničkami.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OPJAK

Dne 16.1.2024 v 8 hod. proběhne v MŠ focení dětí :-).

15.1. – 19.1.2024

Téma: „Zimní sportování“

• vyprávíme si o zimních sportech – sáňkování, bruslení, lyžování…
• opakujeme básničky o zimě „Sněhulák“, Vrabec
• opakujeme písničky a nová píseň „Co to cinká za vesnicí“
• posloucháme pohádku „O rukavičce“, „O sportu“
• hrajeme si s obrázkovými kartičkami, s pexesem, se stavebnicemi, na lyžaře, vyhledáváme v knížkách vše o zimních sportech, sestavování dějové posloupnosti
• cvičíme se speed – ballem, napodobujeme zimní sporty, opičí dráha, PH: „Na Mrazíka“
• vyrábíme z kartonu lyže, rukavičku dle vlastní ruky – doplňujeme zvířátka, volně modelujeme
• volně kreslíme, vybarvujeme omalovánky a pracovní listy
• pokud napadne sníh, budeme si hrát a bobovat na sněhu a vnímat přírodní vlivy – vítr, sněžení, mráz apod.
• v grafomotorice nacvičujeme „Jak jede brusle“ od rovné linky, horní i dolní kličky, vlnky i piruety

8.1. – 12.1.2024

Téma: „Kam se ptáčku kam schováš“

• popovídáme si o ptácích, kteří zůstali přes zimu, poznáme je podle obrázků i jejich zpěvu, povíme si, jak se o ně staráme, co chystáme do krmítek, …
• vytvoříme lojové koule a budeme sypat potravu do krmítek
• vymodelujeme ptáčky z modelíny
• budeme stříhat, lepit a pracovat s temperovými barvami-ptáček v zimě
• zazpíváme si písně „Vrabec a sýkorka“, „Bude zima, bude mráz“
• naučíme se prstové říkadlo „Vrabec“
• poslechneme si audio pohádky „Kosí bratři“
• na vycházkách si budeme především všímat ptáčků a krmítek

1.1. – 5.1.2024

Téma: „Paní zima a sněhulák“

• vyprávíme si o charakteristických znacích zimního období, o oblékání, o sněhu, o stavění sněhuláků a zimních sportech
• nacvičujeme básničku „Chumelenice“
• opakujeme písničky a zpíváme „Sněhulák, bílý pán“, hrajeme na dětské nástroje
• hrajeme si s novými hračkami, společenské hry, stavíme z kostek, skládáme zimní obrázky – PUZZLE
• cvičíme s novým náčiním – padák pro dva, skáčeme přes překážky, se speed ballem, PH: „Koulovaná“
• vyrábíme z plastových lahviček sněhuláka, vystřihujeme z papíru sněhuláka, kouličky z papíru
• malujeme zimní přírodu, sněhuláky, vybarvujeme zimní omalovánky
• půjdeme se podívat do lesa za zvířátky, pozorujeme přírodu v zimě
• pokračujeme v grafomotorice – uvolňování ruky, úchop tužky

    Přejeme Vám všem krásné Vánoce 🙂

Vánoční prázdniny v MŠ od 27.12. 2023 do 2.1.2024.

Dne 22. 12. 2023 se bude konat společná besídka MŠ a ZŠ – zpívání nejen pro rodiče v kostele Povýšení svatého Kříže v Choustníkově Hradišti. Všichni jste srdečně zváni. 

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

Dne 19. 12. 2023 nás navštíví Nikol Schillerová s „Vánoční výpravou kolem světa – aneb dárky nenosí jen Santa Claus“. Vyrobíme si vánoční překvapení pomocí plstěné vlny.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

18.12. – 22.12.2023

Téma: „Posezení u vánočního stromečku“

• vyprávíme si o vánočních zvycích (krájení jablíčka, pouštění svíček na vodě, ochutnávka cukroví, poslech vánoč. koled)
• nacvičujeme básničky a písně na vánoční besídku v kostele
• posloucháme a zpíváme vánoční koledy a písně
• hrajeme si v námětových koutcích, se stavebnicemi, s pískovničkou a s novými hračkami od Ježíška
• vyrábíme z papíru barevné stromečky a kreslíme vánoční tématiku
• 19.12. nás navštíví v rámci projektového dne paní Nikola Schejbalová a seznámí nás s příběhem, kdo všechno na světě nosí dárečky s názvem – „Dárky nenosí jen Santa Claus“ spojené s vyráběním z plstěné vlny
• 20.12. půjdeme do lesa za zvířátky, a poneseme jim potravu na zimu, venku sledujeme proměny přírody, vánoční atmosféru, výzdobu v obci
• 21.12. posedíme u vánočního stromečku s dárky a cukrovím
• 22.12. proběhne vystoupení pro rodiče v kostele v Choustníkově Hradišti

Dne 15. 12. 2023 pojedeme s dětmi z MŠ školním autem do Hankova Doma ve Dvoře Králové nad Labem na „Vánoční trhy“ spojené s divadlem a písničkami. 

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

Dne 14. 12. 2023 nás navštíví Hana Adamcová s „Vánoční dílničkou – zdobení plastových baněk“. Začínáme v 8 hod. Těšíme se!

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

Dne 13. 12. 2023 od 8:30 proběhne pečení perníčků.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

11.12. – 15.12.2023

Téma: „Adventní čas nastává“

vyprávíme si příchodu vánočních svátků, o zvycích a tradicích, o Ježíškovi, o nadělování dárečků, …

posloucháme a zpíváme vánoční koledy a písně

nacvičujeme básničky a písně na vánoční besídku v kostele

v tělocvičně se zaměříme na koordinační a balanční cvičení ve dvojicích

vyrobíme si papírový betlém

budeme tvořit výrobky na prodejní výstavu

vyzdobíme si školku – ozdobíme větvičky, stromeček

upečeme a nazdobíme perníčky

proběhne vánoční tvoření s paní Adamcovou (vánoční ozdoby)

pojedeme do Dvora Králové na vánoční výstavu a trhy

Dne 8. 12. 2023 pojedeme s dětmi z MŠ do Divadla Jaroměř na představení „Vánoční čas“. Odjezd školním autobusem v 8 hod.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

Dne 6. 12. 2023 ve 13.30 nás v MŠ navštíví Mikuláš se svojí družinou a přinese nám nadílku:-)

4.12. – 8.12.2023

Téma: „Přijde k nám Mikuláš“

povídáme si o Adventu, o Barborce, O Mikulášovi, Čertovi s Anděli

čteme Pohádky z jahodové zahrádky – „Jak Filda po roce připravoval Vánoce“

zazpíváme si píseň – „Mik, Miku, Mikuláš“, „Sněží, sněží“ a poslechneme si vánoční koledy

zacvičíme si s míči, koulení ve dvojicích a budeme skákat přes překážky

zahrajeme si hru „Na jelena“, „Zlatá brána“ a „Na čertíky“

nacvičujeme básničky „ Čert“, „Zima“

prstové hry, rytmická a dechová cvičení, práce s tabletem

půjdeme ozdobit stromeček v obci, pozorujeme vánoční výzdobu

navštíví nás Mikuláš se svojí družinou a přinese nám nadílku

8.12.2023 pojedeme autobusem do divadla v Jaroměři – „Vánoční čas“

v grafomotorice budeme nacvičovat kapří šupiny, kouř z komína

27.11. – 1.12.2023

Téma: „Příprava na zimu“

vyprávíme si o změnách v přírodě, přípravách zvířat na zimu,
o změně počasí, všímáme si, co se odehrává na poli, zahradě i v lese

povíme si o to, že se některá zvířata nyní ukládají k zimnímu spánku a někteří ptáci odlétli před zimou do teplých krajin

na ČT EDU se podíváme na krátké video s názvem Přezimování rostlin a zvířat

naučíme se pohybovou říkanku Medvěd

budeme zpívat písničky s podzimní tématikou

naučíme se novou PH: Kominík

v PL budeme spojovat zvíře s jeho potravou a zimním pelíškem, …

starší děti budou určovat počty slabik ve slovech- vybarvovat správný počet políček pod zadaným obrázkem

vytvoříme si zimujícího medvídka za pomocí papíru, látek a sena

při pobytu venku se vydáme do lesa, na školním hřišti zazimujeme náš letní altán a uklidíme si hračky, budeme pozorovat přírodu

Dne 27. 11. 2023 bude přerušen provoz v MŠ.

20.11. – 24.11. 2023

Téma: „Co děláme celý den, celý rok“

povíme si, co děláme celý den – ráno, dopoledne, v poledne, odpoledne, večer – den a noc, kolik měsíců má rok a roční období – jaro, léto, podzim, zima

poslechneme si pohádku „O 12 měsíčkách“

zazpíváme si píseň – „Jaro, léto, podzim, zima“

zacvičíme si na trampolíně, zaházíme si s míči a protáhneme tělo s prvky „Boobles“

zahrajeme si hru „Všechno lítá, co peří má“, „Chodí pešek okolo“

opakujeme básničky a prstová říkadla, nová báseň – „Veverka“

pozorujeme přírodu, zahrádky, pole i pomocí dalekohledu, všímáme si aktuálního počasí a vyprávíme si ovšem, co vidíme

vyjmenováváme dny v týdnu, jak jdou po sobě, roční období, měsíce v roce – který den, roční období, měsíc mám nejraději

nacvičujeme horní oblouk

Dne 15.11. 2023 se v rámci tématu „Co umí vítr a déšť“ pojedeme s dětmi podívat školním autem na větrný mlýn v Borovnici.

13.11. – 17.11. 2023

Téma: „Co umí vítr a déšť“

povíme si o proměnlivosti podzimního počasí – význam deště a větru

zhlédneme dětský naučný pořad: „Proč je na světě vítr“, pohádku „Jája a Pája – Dobrý vítr“

budeme foukat brčkem do listů, peříček i balonků

poslechneme si a zatančíme při vážné hudbě – L. Beethoven – Pro Elišku – improvizace deště a větru

zazpíváme si písničky „Prší, prší“, „Foukej, foukej větříčku“

naučíme se novou básničku s pohybem – „Vítr“, zopakujeme si prstové říkadlo „Dešťové kapičky“

budeme stříhat a lepit deštník – opakujeme si geometrické tvary a barvy

zacvičíme si s padákem, budeme chodit a běhat v rytmu bubínku

venku pozorovat nebe a sledovat, co dokáže déšť (kaluže, bláto…)

vymodelujme si „Žížaláky“

PL – deštník, grafomotorika – krátké šikmé čáry

Dne 10.11. 2023 nás v MŠ navštíví Martin Kubát s hudebním programem „Poklad písniček od našich babiček“. Společně si zazpíváme jako za starých časů…

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

6.11. – 10.11. 2023

Téma: „Když padá listí“

vypravujeme si, proč se listí na podzim zabarvuje a nakonec opadá, o tradici „Martin na bílém koni“

zazpíváme si písničky – „Listopad, listopad“, „Nejsme malé děti“, hra na BOOMWHACKERS

naučíme se básničku – „Martin jede“

malujeme listy – frotáž, podzimní omalovánky, vybarvujeme podkovy a uvolňujeme celou ruku

zacvičíme si při hudbě, s obručemi a zaskáčeme na trampolíně

zahrajeme si na „Vlka a na ovečky“, „Všechno lítá, co peří má“, „Mlsná kozo, pojď na zelí“

na procházce budeme pozorovat a povídat si jak se zbarvuje listí, jaké má barvy a které stromy opadávají

10. 11. 2023 nás navštíví Martin Kubát s hudebním programem „Poklad písniček od našich babiček“

Dne 1.11. 2023 nás navštíví Hana Adamcová s interaktivním zážitkovým programem „Čarování s bylinkami“ ve kterém se děti hravou formou jako skřítci  seznámí s bylinkami a jejich léčivými vlastnostmi.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

30.10. – 3.11. 2023

Téma: „Barevný podzim“ – „Radovánky s drakem“   

• opakujeme vše z minulého týdne, mluvíme o typických znacích podzimu, vhodném oblečení, o změnách počasí, pouštění draka, o Dušičkách a Halloweenu
• budeme třídit přírodniny podle předem daného vzoru, porovnávat, kde je méně a kde více
• hrát Kimovu hru na rozvoj paměti (co zmizelo, dávat předměty do správného pořadí)
• procvičíme zrakové vnímání- PL-vyhledávání podzimního listu v prostoru, PL-hledání rozdílů-drak
• budeme stříhat a lepit draka, zkusíme vázat mašle
• PH: Dráček ztratil mašličku, motání dráčkova ocásku
• Básnička: Podzim
• Písničky: V zahrádce na hrušce, Prší, prší, Švestka
• Cvičit a uvolňovat celé paže, trénovat správný úchop tužky- lomená čára-velký formát papíru a PL
• Venku budeme hrát na „Všímálka“

25. 10. 2023 pojedeme s dětmi z MŠ do ZOO Dvůr Králové n/L. a společně vydlabeme dýni a projdeme si strašidelně vyzdobenou zahradu.

Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK

23.10. – 27.10. 2023

Téma: „Barevný podzim“

• vyprávíme si o typických znacích podzimu (počasí, barvy, pouštění draka, oblékání, plody, svátky – Halloween, Dušičky)
• zazpíváme si písničky – „V zahradě na hrušce“, „Prší, prší“, „Měla babka“ a zahrajeme na Orffovy nástroje
• naučíme se básničku s pohybem – „Podzim“ a „Foukej, foukej větříčku“
• vymalujeme si temperovými barvami dýni a obtiskneme barevné listy
• zacvičíme si při hudbě a vyzkoušíme slalom mezi kužely a poskoky na jedné noze
• půjdeme na procházku spojenou s plněním podzimních úkolů a navštívíme 25. 10. 2023 ZOO Dvůr Králové n/L a společně vydlabeme dýni na Halloween

16.10. – 20.10. 2023

Téma: „Podzim na zahrádce a na poli – Bramborový týden“

• opakujeme vše z minulého týdne- povídáme si o darech podzimu, co sklízíme na poli i na zahrádce
• opakujeme básničky Brambora, Jedna, dvě, tři, čtyři, pět, Princeznička na bále, …
• tančit mazurku- „Měla babka čtyři jabka“
• budeme cvičit s bramborou, válet sudy, lézt po žebřinách
• povídat si budeme o bramborách- jaké pokrmy z nich doma vaříme
• připravíme si a ochutnáme domácí bramborové chipsy
• vytvoříme s pomocí bramborových tiskátek podzimní strom
• vyrobíme bramborové korále
• namalujeme traktory, orání brambor
• v pracovních listech budeme hledat stejné brambory a počítat do šesti
• budeme pozorovat, jak klíčí a roste brambora

9.10. – 13.10. 2023

Téma: „Podzim na zahrádce a na poli“

• povídáme si, co vyrostlo na zahrádce a na poli pojmenujeme ovoce a zeleninu, vyhledáváme v knihách, ukazujeme si obrázky
• přečteme si „Princeznička na bále“, „Haló, tady brambůrek“
• vytvoříme si jablíčka pomocí tiskátek z jablíček a krepového papíru
• v pracovních listech budeme domalovávat ovoce a zeleninu a strašáka v poli
• zazpíváme si „Měla babka“, „Jedna dvě, tři čtyři pět“
• na vycházce pozorujeme zahrádky, co se změnilo na poli a v přírodě
• zacvičíme si na žebřinách, prolézáme tunelem a válíme sudy
• budeme procvičovat básničky „Kutálí se brambora“
• zahrajeme si pohádku „O veliké řepě“ a „Na obchod s ovocem a zeleninou“
• 9.10.2023 navštívíme místní podnikovou prodejnu Malus s.r.o. a podíváme se, jak se třídí jablíčka

2.10. – 6.10. 2023

25.9. – 29.9. 2023

Téma: „Když kamarád stůně“

• povídáme si jaké to je, když jsme nemocní, ležíme v postýlce, pijeme čaje, jíme vitamíny apod.
• budeme číst „O mravenečkovi“ – jak se polámal
• vyrobíme si lékařský čepec
• v pracovních listech budeme počítat lékařské náčiní, cestu bludištěm
• zazpíváme si písně: „Šel zahradník do zahrady“, „Šla Nanynka do zelí“ i s pohybem „Hlava, ramena, kolena“
• na vycházce si budeme ukazovat a poznávat ovocné stromy (jabloně, hrušně apod.) – zdroj vitamínů
• zahrajeme si na lékaře, složíme puzzle, prohlédneme si knížky o lidském těle
• procvičíme a naučíme se nové básničky
• dokreslíme obličej svého kamaráda – oči, uši, nos, pusa
• zahrajeme si „Na ježka“

21. 9. 2023 pojedeme s dětmi z MŠ na celodenní výlet do „Skřítkovy lesní školky v Hubílese“. –  Inovativní vzdělávání pro děti MŠ – OP JAK.

Strávíme společně celý den venku, proto si vezměte s sebou náhradní oblečení!!!

Budeme hrát venkovní hry, stáčet mošt z nasbíraných jablíček.

Oběd a svačina zajištěna!!!

18.9. – 22.9.  2023

Téma: „Město a vesnice“

• povídáme si o svém bydlišti a všímáme si rozdílů života ve městě a na vesnici (hluk x klid, více x méně aut, budov, důležité budovy…)
• budeme číst a hrát si pohádku „Boudo, budko“
• tvoříme stavby z velkých pěnových kostek a stavby z písku, …
• vytvoříme si naši obec za pomoci vlnité lepenky a barevných papírů (stříhání a lepení geometrických tvarů)
• v pracovních listech budeme řadit domečky podle velikosti a v labyrintu hledat cestu z domova do školky
• nazpíváme si písně: „Já jsem z Kutné Hory, „Běží liška k Táboru“, „Okolo Hradce“, …
• na vycházce poznáme důležité budovy naší obce
• budeme sbírat jablka na školní zahradě, které odvezeme na moštování
• čeká nás celodenní výlet do Skřítkovy lesní školky v obci Hubíles
• opakujeme si svoje značky, svá jména, jména kamarádů, název naší třídy „Sluníčka“

14. 9. 2023 Vás Vážení rodiče zveme na RODIČOVSKOU SCHŮZKU od 15 hod. ve třídě MŠ Sluníček.

11.9. – 15.9.  2023

Téma: „Kdo hledá najde“

• opakujeme si svoje značky, svá jména, jména kamarádů, název naší třídy „Sluníčka“
• někteří budeme poprvé spát ve školce po obědě
• PH: „Hlava, ramena…“, „Já jdu dneska do školky“
• kreslíme svého kamaráda pomocí brčka a dle fantazie, vybarvujeme omalovánky, uvolňujeme ruku
• zpíváme písničky „Travička zelená“, „Pásla ovečky“
• budeme poznávat okolí naší obce, cvičit venku i v tělocvičně, jezdit na koloběžkách a odrážedlech na dopravním hřišti
• vydáme se do přírody na „Felčarskou cestu“ – naučná stezka lesem

7. 9. 2023 navštívíme hudební představení v obecní MŠ „Karneval zvířat“ – Na našem dvorečku

Inovativní vzdělávání pro MŠ – OP JAK

4.9. – 8.9.  2023

Téma: „Kamarádi ze školky“

• seznámení se s prostředím mateřské školy, se svou značkou, se zaměstnanci, pravidly a bezpečností
• plynulý návrat do kolektivu po letních prázdninách
• PH: Pan čáp ztratil čepičku, Na zvířátka, Zvířecí honičky
• kreslíme dle vlastní fantazie, prožitku
• zpíváme známé lidové písničky – zahrajeme si na nástroje
• poznáme nejbližší okolí naší školky a budeme trávit hezké dny na školním a našem hřišti MŠ – postavíme hrady z písku a využijeme herní prvky – kolotoč, houpačky a průlezky
• společně navštívíme hudební představení v obecní MŠ s názvem Karneval zvířat – Na našem dvorečku

Zahájení školního roku v MŠ 2023/2024

Milé děti, těšíme se na vás v pondělí 4. září 2023.

Provoz školky bude začínat od 6,30 a končit v 16,00 hod.

Informace pro rodiče:

Po uvítání společně vyplníme potřebné dokumenty a domluvíme se na termínu schůzky se všemi rodiči.

Přejeme vám všem úspěšný a klidný školní rok.